Importancia de las terapias de Habla en los niños 

Por: Lic. Suleimy García Menéndez MS, SLP

Para muchos padres el habla comienza con la primera palabra. Sin embargo, las bases del habla se comienzan a desarrollar desde que el niño nace. El desarrollo del lenguaje está estrechamente ligado al desarrollo del habla. Es por esto que muchas personas comúnmente piensan que el habla y el lenguaje se refieren a la misma actividad, aunque están estrechamente ligados sus funciones son muy distintas. El lenguaje podría definirse como el código socialmente compartido que sirve para representar conceptos (Owens, 2006). El lenguaje es el encargado de que su niño o niña pueda comprender, expresar, leer y escribir (ASHA,2007). El habla es el acto motor de la comunicación. Hablar es un proceso que requiere coordinación neuromuscular con precisión, planificación y ejecución de secuencias motoras muy específicas (Owens, 2006). En este articulo abundaremos enfocándonos en la terapia del habla, sus funciones y efectividad en los niños. 

¿Cuándo sabemos que nuestros niños requieren de terapia?

Es frecuente que los padres estén preocupados por cuando saber si su niño requiere terapia del habla. Es importante destacar que la terapia puede comenzarse incluso desde antes del primer mes de vida. El mecanismo oral, muscular y sensorial que su niño utilizará para hablar, comienza a desarrollarse con la alimentación. Si su bebé esta presentando problemas para mamar o chupar, un patólogo de habla y lenguaje (PHL) lo puede ayudar. De igual forma si su bebe de 6 meses presenta dificultad para integrar los alimentos sólidos, balbucear o producir sonidos junto a usted. Ya cuando el niño cuenta con 12 meses los padres deben levantar una bandera de alerta cuando aun su niño no ha dicho su primera palabra, ya que para los 18 meses se espera que su niño produzca alrededor de 20 palabras. A los dos años un niño debe producir verbalizaciones básicas para comunicarse realizando frases de al menos 2 palabras.  En relación con la inteligibilidad, se espera que a los 3 años el niño logre que sus verbalizaciones sean comprendidas en un 75% y ya de los 5 a 6 años un niño debe hablar tan claro como el adulto, formando conversaciones que se puedan entender claramente produciendo todos los sonidos esperados para su edad. Otra 

¿Qué es la terapia del habla y como su hijo podría beneficiarse?

La terapia del habla es una intervención dirigida a estimular, desarrollar o rehabilitar las destrezas de habla de los niños y adultos. La terapia del habla puede fortalecer la musculatura oral para que su bebe pueda producir los sonidos, regular la sensación oral-sensorial para que pueda sentir mejor como se mueve su boca para hablar. Adicional la terapia brinda técnicas específicas para aumentar su precisión y velocidad articulatoria para producir las palabras que se puedan entender mejor. De igual forma la terapia del habla brinda técnicas y estrategias para hablar con una velocidad controlada en niños que no poseen un habla fluida como es el caso de los niños con tartamudez o tartajeo. 

¿Qué debo hacer si mi niño presenta problemas del habla? 

Si su niño presenta problemas del habla debe acudir a una evaluación por un PHL quien evaluará las destrezas de habla y lenguaje del su niño para determinar si su desarrollo se encuentra de acuerdo a su edad. El PHL es el especialista que evalúa, diagnostica y realiza un plan de intervención para que su niño o niña pueda mejorar su capacidad para hablar de forma clara.  

Soy Sebas y tengo apraxia

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Este libro de cuento infantil narra de forma sencilla la historia de Sebas un niño con apraxia del habla infantil que logra superar su apraxia. Sus visuales infantiles y la narrativa simple permiten que un niño pueda comprender qué es apraxia. Descubre cómo Sebas logra ganarle a la apraxia, una palabra a la vez. Vive la lucha, la esperanza y la victoria de Sebas al superar este trastorno motor del habla de base neurológica. Este cuento infantil es una gran herramienta para fomentar la empatía y la solidaridad en los niños con compañeritos con dificultades en su habla. A su vez permite ser una luz de esperanza para niños que al igual que Sebas saben lo que desean decir, pero no logran hacer que su habla se entienda. Está diseñado para que padres y maestros puedan compartirlo con otros niños ayudándolos a que puedan entender qué es la condición y cómo ayudar a su amigo en el hogar o en el aula. Se incluye guía para padres y maestros de niños con apraxia del habla infantil.